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  • 2016年景德镇学院共青团工作要点
  • 发布时间:2016-03-21 00:00:00  作者:  来源:  阅读:次      【关闭】 【打印】
  •   2016年,学校共青团工作的总体思路是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入贯彻落实中央和省委关于群团工作部署,按照团的十七届五中全会和团省委十五届四次全会部署安排,以保持和增强政治性、先进性、群众性,克服“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”为目标,紧紧围绕学校的中心工作,以全团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局,深化实施“思想引领、素质拓展、权益服务、组织提升”四大行动,着力推动改革发展,着力强化思想引领,着力夯实基层基础,着力直接联系直接服务青年师生,直面问题,攻坚克难,不断提高学校共青团的吸引力凝聚力,扩大工作的有效覆盖面,更好地发挥学校共青团的基础性、源头性、战略性作用。

      一、立足“强三性”“去四化”,积极稳妥推进学校共青团改革

      认真贯彻党中央和团省委有关改革方案,把准方向,聚焦问题,突出重点,组织落实,推进以直接联系服务引领青年学生为中心的学校共青团改革发展。

      1.制定并组织落实学校共青团改革实施方案

      ——结合学校共青团实际,认真调研和及时制定完善学校共青团改革实施方案,经批准后切实抓好落实。

      ——选择部分基层团组织进行重点改革试点,及时总结、推广具有普遍性和借鉴意义的经验做法。

      ——指导督促各院系团总支结合实际全面深化改革。

      2.重点推进团学组织创新和工作体制机制创新

      ——改革完善学校共青团的领导体制、管理模式、运行机制。

      ——重点推进共青团第二课堂成绩单制度、班级团支部和班委会一体化运行机制、学生代表大会制度、团学组织机构设置和治理机制、基于“青年之声”平台构建学生权益维护机制等5方面改革。

      3.加强制度建设,进一步提升工作制度化、规范化、科学化水平

      ——建立健全科学的团学工作考核评价督导制度。坚持日常督促检查与年中评估、年底评议相统一,进一步加大对重点工作的日常督促检查力度,年中对评议项目指标上半年的实施情况进行检查评估并进行通报,年末召开共青团工作述职评议会。

      二、加强思想政治引领和价值引领工作,引导青年学生听党话、跟党走

      将加强青年学生思想政治引领和价值引领作为根本任务,以中国梦和中国特色社会主义宣传教育为主题,以学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为统领,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,提升工作的精准化、精细化、精益化。

      4.深化开展理想信念教育

      ——准确把握主题,积极组织开展中国梦和中国特色社会主义、以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略、爱国主义、“我们是共产主义接班人”、党的十八届五中全会精神等主题宣传教育,注重各类主题活动的融入结合。

      ——抓住重要节点,以建党95周年、红军长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年等重要纪念日和全国“两会”召开等重要事件为契机,组织开展党史国情、革命传统、形势政策等宣传教育活动。

      ——深化创新载体,重点开展“与信仰对话”主题教育活动。

      ——加强爱国主义教育,通过团日活动、座谈会、社会实践等形式,借助爱国主义历史遗址、纪念场馆、代表人物等,引领青年学生增强爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,自觉坚持爱国主义和爱党、爱社会主义相统一。

      5.深入实施高校共青团学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动

      ——依托主题团日、理论学习社团、团校、培训班和新媒体等线上线下阵地平台,重点组织青年学生学习贯彻以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

      ——依托“景德镇学院团委”微信公众号和各院系共青团新媒体平台设立“四进四信”学习专区专栏,积极开发文化产品,开展线上主题活动。

      ——对各团学组织进行督导推进,自检互学,共同提高。适时召开“四进四信”活动阶段总结和工作推进会,组织开展年度优秀成果集中宣传,推动形成工作长效机制。

      6.大力开展培育和践行社会主义核心价值观活

      ——落实《关于在大中学生中深入开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》等文件。春、秋季开学在大中学校开展“社会主义核心价值观主题宣传月”。

      ——构建践行载体,贯彻落实《学生志愿服务管理暂行办法》,建立志愿服务工作体系。

      ——发挥典型示范作用,开展践行社会主义核心价值观优秀个人和先进集体、“中国大学生自强之星”、“最美”系列等选树宣传工作。

      7.深化实施高校“青年马克思主义者培养工程”

      ——贯彻落实高校“青马工程”工作推进会精神。建立健全有关制度设计和政策安排。

      ——完善大学生骨干的校级、院系两级一体化培养格局,开展好学校大学生骨干培养学校相关活动及各院系大学生骨干培养工作。

      8.创新工作方式方法

      ——贯彻落实团中央制定的大中学生一体化分层分类思想引领工作大纲,针对不同年级阶段、不同类型学校学生,分层分类开展工作。

      ——发挥组织体系优势,借助第三方专业资源,融合线上、线下载体,做好青年学生思想动态专项调研及有针对性的引导。

      ——做好日常舆情收集报送等工作,健全直接联系学校、信息员队伍等制度,促进校园和谐稳定。

      ——整合社会资源,鼓励基层团组织参与运用新媒体和文化手段创作、传播“微团课”等优秀内容产品,共建共享优质资源。

      三、深化品牌工作项目,促进青年学生素质拓展

      促进青年学生提升社会责任感、创新精神和实践能力,树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,投身“大众创业、万众创新”时代浪潮,为实现“十三五”发展规划和全面建成小康社会贡献智慧力量。

      9.大力促进青年学生创新创业创优

      ——贯彻落实《关于高校共青团积极促进大学生创业工作的实施意见》,,建设好各级各类大学生创新创业组织。推进KAB创业教育提档升级,重点加强KAB讲师培养跟踪、KAB创业基地建设,选派青年教师参加第二期江西省KAB创业教育项目师资培训班。继续开展树立和寻访创业优秀典型活动。

      ——举办2016年“创青春”大学生创业大赛校内选拔赛,以赛促创、以赛促学。重点组织开展第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛等主体赛事及有关专项赛。

      10.持续开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动

      ——贯彻落实《关于深入开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的指导意见》和《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》(赣青联发[2014]4号),依靠基层团学组织及宿舍、体育社团等发动学生广泛参与,继续开展校级“大学生百炼之星”寻访、优秀体育社团创建、校园吉尼斯和校园迷你马拉松等活动。

      11.创新开展社会实践和志愿服务活动

      ——集中组织和深化实施我校大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动,继续坚持开展为期至少3年的长期定点社会实践。各团学组织要不断创新社会实践活动模式,主动建立社会实践活动基地。 

      ——支持各团学组织在扶贫帮困、大型赛会、生态环保等方面开展志愿服务工作。

      12.广泛开展校园文化活动

      ——贯彻落实《高校学生社团管理暂行办法》,促进学生社团规范发展,修订完善我校社团管理办法,探索社团管理新模式。

      ——开展主题鲜明、内容向上的校园文化活动,开展第六届大学生科技文化艺术节、周末广场系列文化活动、大学生社团文化艺术节等品牌校园文化活动。重视发挥学生组织和社团的积极作用,努力用先进文化引领校园风尚。

      ——加强中华优秀传统文化的传承传播,利用传统节日等契机,结合学校专业和学科优势及学生特点,弘扬优秀传统文化和传统美德。

      四、坚持服务青年师生的工作生命线,切实做到直接联系、直接服务

      13.建立健全工作机制

      ——开展“走进青年、转变作风、改进工作”大宣传大调研活动、抓好“常态化下沉基层”“向基层服务对象报到”等制度安排落实。

      ——建立学校共青团直接联系青年制度,每名专职团干部每年直接、经常联系100名左右青年师生,每名非学生身份的兼职团干部每年直接、经常联系10名左右青年师生。

      ——逐步建立学校共青团工作活动开展“众创众筹众评”制度,使青年师生参与到工作设计、开展、评价的全过程。

      14.帮助解决实际困难需求

      ——通过“青年之声”平台和大学生权益维护部等渠道倾听和收集青年学生意见建议,维护青年学生合法权益,积极协助学校关注并解决青年学生权益受侵害事件。

      ——逐步建设青年学生帮扶服务体系,针对经济困难、学习困难、心理困难、社会交往困难、上进心不足等学生群体,开展有针对性的工作活动。

      ——参与学校治理,加强与职能部门协调沟通,积极参与社会主义协商民主建设。

      ——开展法治宣传教育,以国家宪法日为契机,开展“青春与法治江西同行”主题宣传教育活动,提升青年学生知法守法和依法维权意识。

      15.加强对高校青年教师的联系和服务

      ——加强对学校青年教师的联系、服务和引导,成立青年教师联谊会,搭建青年教师沟通交流的平台。

      ——开展理论学习、培训挂职等工作,促进青年教师提升理论素养、了解国情民情、坚定理想信念。

      ——结合共青团品牌工作,促进青年教师与学生教学相长、共同提高,服务青年教师成长发展。

      五、围绕全面从严治团,抓好学校共青团基层基础建设

      16.加强学校共青团组织建设

      ——深入实施学校基层团支部“活力提升”工程。加强和改进团支部的基础团务管理、队伍建设和必要的制度建设。明确团支部的工作职责和功能内涵,改进工作方式、创新工作载体。扩大基层民主,完善创新团支部的设置方式、成员配备,促进团员学生参与和推动团支部工作建设。推进社团建团,探索网上建团和楼宇建团。开展“活力团支部”、“魅力团支书”创建工作和基层团支部书记培训工作。

      17.加强学校共青团员先进性建设

      ——强化推优入团、团前教育、入团仪式等工作,坚持团员标准,严格入团程序,提升团员质量。

      ——落实“三会两制一课”制度,创新团的组织生活方式,严肃团的组织生活,加强和改进团员关系接转等基础团务工作。

      ——引导团员成为青年网络文明志愿者,推动全体团员成为注册志愿者,挖掘、树立和宣传团员身边的先进典型,发挥示范带动作用。

      18.加强学校共青团干部队伍建设

      ——认真开展“学系列讲话、学党章党规、做合格党员”学习教育活动,强化党性教育,坚定理想信念,增强看齐意识,坚持廉洁自律。突出思想建团,严肃团内政治生活,强化“三严三实”作风,牢固树立正确成长观、事业观,坚持密切联系青年,养成良好作风,着力打造忠诚、担当、干净、专业的学校共青团干部队伍。

      ——抓好校系两级团干部培训工作。

      ——搭建团干部锻炼平台,继续选派高校团干部(青年教师)到基层挂职锻炼。

      六、牢固树立互联网思维,加快实现学校共青团网络新媒体战略转型

      坚持运用互联网思维创新发展学校共青团工作和建设,做好建网、用网、占网工作,更好地直接联系服务引领青年师生。

      19.全面推进“青年之声”网络互动社交平台建设

      ——贯彻落实全团“青年之声”建设工作部署,全面推进“青年之声”的平台建设,强化思想引领、就业创业、困惑解答和学业咨询等方面功能。以“青年之声”平台建设为突破口,建立健全线上线下团学工作一体化融合机制。

      20.加强队伍、平台和内容建设

      ——加强青年网络文明志愿者、网络宣传员、网络文明促进会等队伍建设。

      ——构建微信、微博、网站、APP应用等学校共青团新媒体矩阵,在工作联动、资源共享等方面下功夫,努力实现“粉丝数”增长与影响力提升的并进。

      ——筹建学校新媒体联盟,调动基层和青年学生积极性创造性,研发、汇集、推广优秀内容产品。

      ——结合重要时间节点和热点事件,设计开展线上活动,唱响主旋律、传播正能量。

      ——落实全团“智慧团建”部署要求,促进学校共青团各级团组织探索依托网络强化基础团务、提升服务能力、活跃基层工作的方式方法。

      七、积极合理发挥团的指导作用,加强学联学生会组织工作和建设

      21.加强学生组织建设。

      ——完善学生会工作运行机制,探索设置内设机构,明确工作职责,完善工作机制,加强对学生会的联系指导。贯彻落实团省委、省教育厅、省学联《关于加强和改进全省高校学生会、研究生会建设的指导意见》,完善学生代表大会制度,规范和督促各院系学生会组织定期召开代表大会,扩大普通同学的代表性和参与度。健全学生权益维护制度,推动学联学生会组织开展提案工作和日常权益维护工作。进一步规范学生会组织配合团组织加强对学生社团的联系、服务和引导制度。改进学生会组织的干部选拔评价考核工作,在学生会组织主要人员选拔中落实“众选众评”机制,规范其选拔产生方式。加强学生干部作风建设,在学生干部中开展“学生干部如何健康成长”大讨论活动。

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